ATIVIDADES:
1)O desenvolvimento sustentável pode ser definido como “aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras de atender às suas necessidades”. Uma conduta coerente com a ideia de desenvolvimento sustentável é:
a)utilizar água potável para limpeza de edifícios
b)diminuir o uso de água em todas as atividades industriais
c)diminuir os investimentos em tratamento de esgoto
d)aumentar a produção de gás carbônico
2)A tabela abaixo mostra os principais componentes do ar atmosférico seco.
SUBST NCIA:
Nitrogênio (N2)
Oxigênio (O2)
Argônio (Ar)
Dióxido de Carbono (CO2)
É possível classificar o ar como:
a)Uma substância pura.
b)Uma solução gasosa.
c)uma mistura heterogênea.
d)Uma solução sólida.
3)Na preparação do café, a água quente entra em contato com o pó e é separado no coador. As operações envolvidas nessa separação são, respectivamente:
a)destilação e decantação
b)extração e filtração
c)extração e decantação
d)destilação e coação
4)Diga se aconteceu fenômeno químico ou físico em cada situação indicada abaixo:
a)leite que coalhou ______________________________________
b)quebrar um prato de porcelana _________________________________
c)cortar uma tábua de madeira _______________________________________
d)quebrar um lápis ___________________________________________
e)fazer geleia de morango ___________________________________________
5)Marque com X apenas as substâncias simples:
a)CO2 b)H2O c)H2 d)O2 e)O3
6)Indique qual é a transformação de estado físico sofrida quando a substância passa:
a)líquido → sólido ____________________________________
b)sólido → líquido ______________________________________
c)sólido → gasoso ______________________________________
d)líquido → gasoso ____________________________________
Soluções para a tarefa
1- Uma conduta coerente com a ideia de desenvolvimento sustentável é:
b)diminuir o uso de água em todas as atividades industriais ✅
2- É possível classificar o ar como:
a) Uma substância pura. ✅
3)Na preparação do café, a água quente entra em contato com o pó e é separado no coador. As operações envolvidas nessa separação são, respectivamente:
b)extração e filtração ✅
4)Diga se aconteceu fenômeno químico ou físico em cada situação indicada abaixo:
a) leite que coalhou = Fenômeno químico ✔
b) quebrar um prato de porcelana = Fenômeno físico ✔
c) cortar uma tábua de madeira = Fenômeno físico✔
d) quebrar um lápis = Fenômeno físico ✔
e) fazer geleia de morango = Fenômeno químico ✔
5)Marque com X apenas as substâncias simples:
a) C02
b) H2O
c) H2 (❌) substância simples ✔
d) O2 ( ❌) substância simples✔
e) O3 ( ❌) substância simples ✔
6- Indique qual é a transformação de estado físico sofrida quando a substância passa:
a) Solidificação ✔
b) Fusão ✔
c) Sublimação ✔
d) Vaporização ✔
Bons estudos...
Gratidão: Carmen2711 / Moderadora Mestre ❣