Question

ATIVIDADES

1. Identifique com (PV) para predicado verbal, (PN) para predicado nominal e (PVN) para predicado verbo-nominal.

a. ( ) Mauro parece feliz.
b. ( ) Beatriz joga vôlei.
c. ( ) O menino é sensível.
d. ( ) O planeta é nosso.
e. ( ) Os alunos estudaram cautelosos para o simulado.
f. ( ) Pedro saiu contente.
g. ( ) José chegou atrasado.
h. ( ) As pessoas parecem seguras.
i. ( ) Juliana estuda muito.
j. ( ) Fred desenhava na lousa.
k. ( ) O professor corrigiu a redação.
l. ( ) Maria chegou da viagem emocionada.
m. ( ) Marta entregou a carta preocupada.
n. ( ) Marta lia a carta emocionada.
o. ( ) Marta anda preocupada.
p. ( ) O carteiro entregou a carta.

2. Leia o poema a seguir e responda às questões.

A namorada

Havia um muro alto entre nossas casas.
Difícil de mandar recado para ela.
Não havia e-mail.
O pai era um onça.
A gente amarrava o bilhete numa pedra presa por um cordão
E pichava a pedra no quintal da casa dela.
Se a namorada respondesse pela mesma pedra
Era uma glória!
Mas por vezes o bilhete enganchava nos galhos da goiabeira
E então era agonia.
No tempo do onça era assim.

(Manoel de Barros)

a) Que verso do poema indica o momento de alegria do eu lírico?
b) Qual verso ilustra quando a comunicação não era bem sucedida?
c) Que verso transmite a apreensão e nervosismo do eu lírico?
d) Dos verbos destacados no texto, quais são significativos? Copie-os.
e) Há no poema quatro versos em que aparece um verbo de ligação. Transcreva esses versos e grife o verbo de ligação.
f) Releia os dois versos do poema:

I. O pai era um onça.
II. No tempo do onça era assim.

Explique a diferença de sentido da palavra onça nos dois versos.

Answer 1

Resposta:

pn

pv

pvn

pvn

pv

pv

pn

pv

pn

pvn

Explicação:

confia