Atividade com verbos – modo subjuntivo
“ (…) Espero que o tempo _________ (passar – 3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo)
Espero que a semana _________ (acabar - 3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo)
Pra que eu _________ te ver de novo (poder - 3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo)
Espero que o tempo_________ (voar - 3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo)
Para que você _________ (retornar - 3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo)
Pra que eu _________ te abraçar (...)”. (poder - 3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo
(“N”, Nando Reis)
A sequência que preenche corretamente a letra da música é:
a) passe – acabe – possa – voe – retorne – possa.
b) passar- acabar – poder – voar – retornar – poder.
c) passa – acaba – possa – voa – retorna – possa.
d) passe – acaba – possa – voa – retorne – poder.
e) passasse – acabasse – pudesse – voasse – retornasse – pudesse.
Assinale a frase em que está correta a correlação verbal:
a) Se você trabalhasse, tinha mais dinheiro.
b) Se você trabalhasse, teria mais dinheiro.
c) Se você trabalhar, tinha mais dinheiro.
d) Se você trabalha, teria mais dinheiro.
e) Se você trabalhasse, tivesse mais dinheiro.
“(...) Se você gritasse,
se você gemesse,
se você tocasse
a valsa vienense,
se você dormisse,
se você cansasse,
se você morresse…
Mas você não morre,
você é duro, José! (...)”.
(José, Carlos Drummond de Andrade)
Os verbos gritar, gemer, tocar, dormir, cansar e morrer no poema de Drummond estão conjugados:
a) na 1ª pessoa do plural do pretérito imperfeito do modo subjuntivo.
b) na 1ª pessoa do plural do presente do modo indicativo.
c) na 2ª pessoa do singular do pretérito imperfeito do modo subjuntivo.
d) na 2ª pessoa do singular do futuro do modo imperativo.
e) na 2ª pessoa do plural do presente do modo subjuntivo.
Uma árvore pode ser ferida?
As árvores, que parecem plantas mais sólidas, são, na realidade, frágeis, sobretudo quando ainda são novas. A casca que a protege pode ser comparada à nossa pele. Se a atingirmos com pancadas violentas ou se fizermos cortes profundos nela, podemos ferir a árvore, até com gravidade.
“As plantas, as flores e as árvores”. São Paulo: Maltese, 1987. (Primeira enciclopédia).
Questões
4) O modo subjuntivo foi utilizado na construção da frase:
a) “As árvores, que parecem plantas mais sólidas, são, na realidade, frágeis […]”
b) “A casca que a protege pode ser comparada à nossa pele.
c) “Se a atingirmos com pancadas violentas ou se fizermos cortes profundos nela […]”
d) “[…] podemos ferir a árvore, até com gravidade.”
5) Identifique os verbos, flexionados no modo subjuntivo, que compõem a frase assinalada na questão anterior:
R.
6)No texto acima, o modo subjuntivo exprime:
a) uma ordem
b) um conselho
c) um desejo
d) uma hipótese
7) Leia com atenção as frases. Em seguida, assinale aquela em que o verbo destacado está no modo subjuntivo:
a) Cuidado! Não fira a árvore!
b) Espero que você não fira a árvore!
c) Não se pode atingir a árvore!
d) Não atinja a árvore!
8) Na passagem “Se vierem ao parque, respeitem as árvores!”, registra-se o emprego dos modos verbais:
a) subjuntivo e imperativo.
b) imperativo e subjuntivo.
c) subjuntivo e indicativo.
d) imperativo e indicativo.
urgente pfv
Soluções para a tarefa
Resposta:
Espero que o tempo passe
Espero que a semana acabe
Pra que eu possa te ver de novo
Espero que o tempo voe
Para que você retorne
Pra que eu possa te abraçar
Alternativa correta: a) passe - acabe - possa - voe - retorne - possa
Assinale a frase em que está correta a correlação verbal:
Resposta: b) se você trabalhasse, teria mais dinheiro
Os verbos gritar, gemer, tocar, dormir, cansar e morrer no poema de Drummond estão conjugados:
c) na 2° pessoa do singular do pretérito imperfeito do modo subjuntivo
4) Resposta: c) "se atingirmos com pancadas violentas ou se fizermos cortes profundos nela ..."
5) atingirmos, que vem do verbo atingir, e fizermos, que vem do verbo fazer
6) Resposta: d) uma hipótese
7) Resposta: b) espero que você não fira a árvore!
8) Resposta: subjuntivo e imperativo