Atividade 3- Correlacione as colunas no que diz respeito aos elementos do poema e marque a opção
correspondente.
1- Verso.
( ) Alternância de sílabas acentuadas e não acentuadas.
2 - Estrofe.
( )É um recurso musical baseado na semelhança sonora das
palavras no final de versos.
3 - Métrica
( )É uma sucessão de sílabas ou fonemas que formam uma
unidade rítmica e melódica, corresponde a uma linha do poema.
4 - Ritmo.
( )É um agrupamento de versos.
5 - Rima.
( )É a medida dos versos.
Atividade
3- Classifique os versos que seguem quanto ao seu tom: grave ou agudo.
a) "Leve como o de uma prece.".
b) “Como quem ama ou sorri."
Atividade
4- Analise o seguinte trecho quanto ao tom, disposição das rimas, valor, fonética e faça a
escanção (separação das sílabas poéticas).
"De tudo, ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encanto mais meu pensamento".
(Soneto da Felicidade - Vinícius de Morais)
pfvr me ajudemmm
Soluções para a tarefa
Resposta:
Atividade 3- Correlacione as colunas no que diz respeito aos elementos do poema e marque a opção
correspondente.
1- Verso.
( ) Alternância de sílabas acentuadas e não acentuadas.
2 - Estrofe.
( )É um recurso musical baseado na semelhança sonora das
palavras no final de versos.
3 - Métrica
( )É uma sucessão de sílabas ou fonemas que formam uma
unidade rítmica e melódica, corresponde a uma linha do poema.
4 - Ritmo.
( )É um agrupamento de versos.
5 - Rima.
( )É a medida dos versos.
Atividade
3- Classifique os versos que seguem quanto ao seu tom: grave ou agudo.
a) "Leve como o de uma prece.".
b) “Como quem ama ou sorri."
Atividade
4- Analise o seguinte trecho quanto ao tom, disposição das rimas, valor, fonética e faça a
escanção (separação das sílabas poéticas).
Explicação:
vai estuda fica colando >=^