Atividade 2 Leia os textos abaixo. Texto 1 Ser criança Ser criança é dançar a sua dança sem se importar se alguém está a olhar É comer e se lambuzar Brincar sem ter hora pra parar Querer tudo experimentar Pedir colo e ganhar Ser criança é descobrir o mundo a todo instante Olhar o outro sem desconfiança Ter aquele sorriso radiante É ter sempre aquele cheirinho bom É cantar sem se preocupar com o tom É perguntar, perguntar, perguntar E não ter medida para amar Texto 2 No Fim do Verão No fim do verão as crianças voltam, correm no molhe1, correm no vento. Tive medo que não voltassem. Porque as crianças às vezes não regressam. [...] Elas, frutos solares: laranjas romãs dióspiros2. Sumarentas no outono. A que vive dentro de mim também voltou; continua a correr nos meus dias. Sinto os seus olhos rirem; seus olhos pequenos brilhar como pregos cromados. Sinto os seus dedos cantar com a chuva. A criança voltou. Corre no vento. *Vocabulário: 1molhe: paredão que se constrói nos portos de mar em forma de cais. 2dióspiros: fruto produzido pelo diospireiro, de cor alaranjada e apreciado pela sua doçura. Fonte Texto 1: RODRIGUES, Talita. Ser criança. In: Só melhora. 2017. Disponível em: . Acesso em: 28 set. 2020. Fonte Texto 2: ANDRADE, Eugênio. No Fim do Verão. In: O sal da língua. 2011. Disponível em: . Acesso em: 28 set. 2020. Fragmento. (P090534I7_SUP) (P090548I7) No Texto 2, nos versos “Porque as crianças às vezes não/regressam. ”, o termo destacado foi usado para a-apontar consequência. B-indicar conclusão. C- marcar explicação. D'sugerir comparação
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Resposta:Possivelmente é a C
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