ATIVIDADE 2 - CONHECENDO CONTOS DE ARTIMANHAS
VOCÊ SABE O QUE É UM CONTO DE ARTIMANHA? A ORIGEM DA PALAVRA "ARTE" E
"MANHA" LHE AJUDA A PENSAR NO QUE VOCÊ ENCONTRARÁ NESSE TIPO DE CONTO?
POR QUE SERÁ QUE TAMBÉM SÃO CHAMADOS DE CONTOS DE ESPERTEZA?
QUE CARACTERÍSTICAS COMPÕEM ESSAS HISTÓRIAS? SERÁ QUE TÊM PRINCESAS, REIS
E RAINHAS? SEU PROPÓSITO É ENCANTAR OS LEITORES OU DIVERTIR, EMOCIONAR?
O QUE VOCÊ ACHA? VAMOS DESCOBRIR?!
1. LEIA JUNTO COM UMA PESSOA DE SUA FAMÍLIA O CONTO DE ARTIMANHA CHA-
MADO "O CEGO QUE NÃO ERA TOLO". A PARTIR DESSE TÍTULO, O QUE ACHA QUE IRÁ
ACONTECER NESSA HISTÓRIA? REGISTRE ABAIXO.
Soluções para a tarefa
Texto-base: O cego que não era tolo (de Rosana Pamplona).
1) O que aconteceu foi o seguinte: o cego acabou usando da artimanha para se recuperar de um prejuízo, que foi causado pela malandragem do seu vizinho.
Com base no texto, o cego enterrava as suas economias perto da raiz de um Carvalho. Consequentemente, o vizinho viu isso e roubou todo o dinheiro que estava guardado.
Após tomar esse prejuízo, o cego chegou a conclusão de que o vizinho havia roubado o dinheiro. Consequentemente, ele usou da artimanha - que se baseou na história sobre uma herança- para recuperar o dinheiro.
2) Um conto de artimanha é aquele que um personagem leva o outro a cometer algum engano e, de certo modo, acaba se beneficiando com tal ação.
Lute pela realização dos seus sonhos!
1) A partir do título "O cego que não era tolo", imaginamos, em primeiro lugar, que se trata de um texto narrativo cujo personagem principal é um cego.
Pensamos logo em uma narrativa por conta da pista apontada no enunciado. Foi dito que era um conto. Sendo assim, trata-se de uma pequena narrativa.
Além disso, por ser um conto de artimanhas, pensamos logo em uma narrativa na qual um personagem age com artimanha. Dessa forma, um personagem age com o objetivo de engodar outro companheiro de trama.
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Bons estudos!
