Atividade 12 Leia o texto abaixo. Luca [...] Em Luca, acompanhamos uma história de amadurecimento sobre o jovem Luca Paguro [...], que vive um verão inesquecível repleto de sorvetes, massas e passeios intermináveis de scooter1. [...] Os protagonistas Luca e Alberto são baseados na infância do diretor Enrico Casarosa e seu amigo, também chamado Alberto, em Gênova, na Itália. Enrico se aproveita da sua experiência pessoal com a história para estabelecer o lugar com impressionante riqueza nos detalhes e explorar a relação de amizade sendo construída entre os dois meninos. Luca Paguro é um monstro marinho de 13 anos que cresce protegido pelos seus pais Daniela Paguro (Leticia Quinto) e Lorenzo Paguro (Fábio Azevedo) e nutrindo um medo da superfície [...]. Um dia, ele conhece outro monstro marinho, Alberto, que vive sozinho em um farol velho na beira do mar e descobre que pode se transformar em um ser humano indo para a superfície. Ambos decidem se aventurar na Riviera Italiana em busca de uma scooter (Vespa, como é chamada no filme) e acabam desenvolvendo uma forte amizade. Os dois são muito diferentes, mas acabam se relacionando de forma verdadeira em uma história sobre amadurecimento nos belos cenários italianos [...]. [...] O visual da animação é um colírio para os olhos e um dos maiores destaques da produção por causa de sua riqueza de detalhes e paisagens encantadoras que vão fazer qualquer pessoa se apaixonar. *Vocabulário: 1scooter: moto pequena também conhecida como Vespa, na qual o condutor posiciona suas pernas para a frente de seu tronco, sobre uma plataforma, em vez de para os lados, como na motocicleta. BOTELHO, Bruno. Luca. In: Adoro Cinema. Disponível em: . Acesso em: 27 jul. 2021. Fragmento. Nesse texto, no trecho “Os dois são muito diferentes, mas acabam se relacionando de forma verdadeira” (4º parágrafo), o termo destacado foi usado para demonstrar adição. indicar alternância. marcar explicação. mostrar oposição.
O papel da conjunção "mas" no trecho referido é contrastar as ideias apresentadas até o momento da conclusão final. Ela possui relação com o que é dito anteriormente no texto.
Re
Soluções para a tarefa
Resposta:
sinceramente acho que seria a letra (d)
Explicação:
o porque da letra d, porque ele demostra uma fala dupla como se quisesse falar bem de alguém mais nao ao mesmo tempo
nao sei se deu pra vc entender minha explicação e que nao sou muito bem explicando mais está ai espero ter ajudado :3
O termo destacado no trecho apresentado foi usado para demonstrar oposição, e por isso a alternativa correta é a letra D.
O papel da conjunção "mas" no trecho referido é contrastar as ideias apresentadas até o momento da conclusão final. Ela possui relação com o que é dito anteriormente no texto.
Resumidamente, "mas" significa oposição, ou seja, é um termo usado para indicar que uma ideia contrária da que vinha sendo abordada será enunciada.
Observação: é importante que não haja confusão dessa palavra com "mais", que significa um aumento, uma adição, ou seja, representa a ideia de maior quantidade. Mesmo que as duas palavras sejam parecidas, elas não podem jamais serem confundidas, uma vez que seus sentidos são completamente diferentes, não tendo nenhuma ligação entre si.
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