- ATIVIDADE 1 - QUESTÃO 01. Marque as alternativas que correspondem a uma equação do 1° grau com uma incógnita: a) x + 2 = 10- c) x + 2y = 8 e) 5p – 7 = 2p + 8 b) 2x - 15 = 13 + 7 d) y2 = 16 9 3y3 – 2y2 = 17 +6 QUESTÃO 02. Verifique se as sentenças matemáticas abaixo são equações do 1º com uma incógnita, justifique sua resposta: a) x3 + 2z = 15 b) x - 13 = 20 - 5x QUESTÃO 03. Verifique, em cada caso, se as equações são equivalentes ou não. a) x - 8 = 6 ex = 14 c) 4z + 1 = 2 +7,32 = 6 ez= 2 b) 2y - 1 = y, 3y = -6 ey + 2 = 5 d) 2a + a = 12, 2a = 6 ea= 3 QUESTÃO 04. Observe as balanças abaixo, em que os pesos têm uma mesma unidade de medi 3 31 / 3 3 1 X 3 3 3 X * 3 T 3 X ATTI a) O valor de xé o mesmo nas duas balanças? Justifique sua resposta. 2 2 1
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Resposta:
QUESTÃO 1. LETRA A,B,E.
QUESTÃO 2: A LETRA (A) NAO E UMA EQUACAO DO 1 GRAU PQ TEM 2 INCOGNTAS DIFERENTES
QUESTAO 3: A QUESTAO A E EQUIVALENTE SS
clara4538:
obgd
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