ATENÇÃO PRECISO DA EXPLICAÇÃO TAMBÉM
8. Assinale a alternativa que apresenta o descritor que estaria sendo trabalhado com essa tira.
A. Estabelecer relações entre partes do texto, identificando substituições loxicais ou pronominals, que contribuem para a continuidade do texto.
B. Inferir e justificar, em textos multissemióticos, o efeito de humor, ironia e/ou critica pelo uso ambiguo de palavras, expressões ou imagens, de clichés, de recursos iconográficos, de pontuação etc.
C. Analisar, entre os textos literários e entre estes e outras manifestações artisticas (como cinema, teatro, artes visuais e midiáticas), referências explicitas ou implicitas a outros textos, quanto aos temas, personagens e recursos literários e semióticos.
D. Identificar, em diferentes textos, os efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos linguistico-discursivos de prescrição, causalidade, sequências descritivas e expositivas e ordenação de eventos.
E. Analisar os efeitos de sentido do uso de figuras de linguagem, como comparação, metáfora, metonímia, personificação, hipérbole, entre outras.
Soluções para a tarefa
8. Assinale a alternativa que apresenta o descritor que estaria sendo trabalhado com essa tira.
Alternativa correta letra “B”
▪️B. Inferir e justificar, em textos multissemióticos, o efeito de humor, ironia e/ou critica pelo uso ambiguo de palavras, expressões ou imagens, de clichés, de recursos iconográficos, de pontuação etc.
➖EXPLICAÇÕES ➖
▪️As tirinhas são textos com conteúdos “multimidiáticos “pois conectam informações com , imagem, texto, animação,dando o efeito de humor, ironia ou de critica pelo uso ambiguo de palavras.
No 2º quadro a palavra ERRAR foi usada com ambiguidade “errar” •viajar pelo mundo •.
o garoto entendeu como um •erro• —> do verbo errar .
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Moderadora Mestre Líziamárcia ❤️
