Até 1990 havia mais de 100 milhões de crianças sem acesso ao ensino primário; cerca de 960 milhões de adultos eram analfabetos; um terço dos adultos do planeta não tinha acesso a tecnologias da educação nem a materiais impressos; e o fracasso escolar era um fenômeno endêmico (UNESCO, 1990, p.2). O livro Educação, um tesouro a descobrir, de Delors, faz uma reflexão voltada para a superação desses problemas. A síntese propositiva de Delors que denominou os quatro pilares da educação do futuro, tornou-se, rapidamente, uma referência filosófica e programática para a construção de planos educacionais nos diversos países consignatários da ONU. Considerando os quatro pilares da educação do futuro propostos por Delors (1998), avalie as afirmações a seguir:
I-Aprender a conhecer; Aprender a fazer; aprender a viver juntos e aprender a ser.
II-Aprender a conhecer; Aprender a fazer; aprender a viver juntos e aprender a ler.
III-Aprender a conhecer; Aprender a fazer; aprender a viver juntos e aprender a escrever.
IV-Aprender a conhecer; Aprender a fazer; aprender a viver juntos e aprender a ser educado.
É correto apenas o que se afirma em:
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Resposta:
I-Aprender a conhecer; Aprender a fazer; aprender a viver juntos e aprender a ser.
Explicação:
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