Associe ritmo (1) e rima (2) aos conceitos apresentados.
( ) Recurso muito utilizado na compreensão de um poema . Trata-se da semelhança de sons exigente entre as palavras que formam os versos
( ) Elemento que ,assim como nas canções,confere certa sonoridade aos poemas
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( 2 ) Recurso muito utilizado na compreensão de um poema . Trata-se da semelhança de sons exigente entre as palavras que formam os versos
( 1 ) Elemento que ,assim como nas canções,confere certa sonoridade aos poemas
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