Associe cada afirmação ao teórico da sociologia da educação estudado: ( ) A escola é um modelo social reduzido, no qual tanto as relações sociais como as relações dos indivíduos com a sociedade mediatizam-se na relação professor-aluno, por isso, o professor deve tomar consciência das exigências das dinâmicas sociais. ( ) Evidencia a pedagogia do treinamento que envolve uma racionalização da vida social e a própria burocratização do aparato público de dominação de caráter político. ( ) O grau variado de sucesso alcançado por um aluno em seu percurso escolar deve ser explicado por sua origem social que o coloca em condições mais ou menos favoráveis diante das exigências escolares. Pierre Bourdieu, Émile Durkheim, Max Weber. Max Weber, Karl Marx, Émile Durkheim. Max Weber, Pierre Bourdieu, Émile Durkheim. Émile Durkheim, Karl Marx, Pierre Bourdieu. Émile Durkheim, Max Weber, Pierre Bourdieu
Soluções para a tarefa
(ÉMILE DURKHEIM) A escola é um modelo social reduzido, no qual tanto as relações sociais como as relações dos indivíduos com a sociedade mediatizam-se na relação professor-aluno, por isso, o professor deve tomar consciência das exigências das dinâmicas sociais.
Para Durkheim a sociedade pode ser pensada como uma estrutura com leis a serem descobertas e estudadas, por isso a escola configura-se como modelo social reduzido.
(MAX WEBER) Evidencia a pedagogia do treinamento que envolve uma racionalização da vida social e a própria burocratização do aparato público de dominação de caráter político.
Para Weber a relação de dominação política é incorporada nas estruturas escolares, garantindo o exercício do poder por uma camada dominante que instala barreiras burocráticas para evitar prejuízos.
(KARL MARX) O grau variado de sucesso alcançado por um aluno em seu percurso escolar deve ser explicado por sua origem social que o coloca em condições mais ou menos favoráveis diante das exigências escolares.
Para Karl Marx, a sociedade pauta-se numa luta de classes que é perceptível na Sala de Aula, sendo, por isso, necessário entender o aluno em seu contexto social.
OS TRÊS TEÓRICOS QUE REPRESENTAM ESTAS AFIRMAÇÕES SÃO: Émile Durkheim, Max Weber e Pierre Bourdieu.