Question

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Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:

( ) No segundo ciclo os alunos serão estimulados a solucionar problemas cuja solução seja encontrada facilmente no campo dos números naturais. Dessa forma, poderão aproximar-se da noção de número racional através do entendimento de alguns dos significados sobre números naturais.

( ) Nas atividades envolvendo operações, os significados trabalhados no primeiro ciclo serão consolidados, tal como novas situações serão apresentadas no segundo ciclo, visando aperfeiçoar o conceito de cada uma das operações.

( ) Os alunos devem ser motivados a trabalhar com malhas, diagramas, guias e mapas, visando o desenvolvimento dos recursos para a representação de medidas.

( ) No trabalho com formas o professor deve incentivar a observação de formar bidimensionais e tridimensionais, identificando propriedades e classificações.

( ) Nas atividades envolvendo grandezas e medidas, a preocupação dos professores deve re cair sobre a capacidade de selecionar qual a unidade mais apropriada para se medir um certo objeto.

( ) Com relação ao Tratamento da Informação, cabe ao professor dedicar uma atenção especial ao entendimento de informações estatísticas constantes de textos jornalísticos e científicos especialmente aqueles ilustrados com tabelas e gráficos.
Alternativas:
Alternativas:

F- V- F- V- V- F
F- V- F- F- V- V
V- V- F- V- V- V
F- V- F- V- V- V
F- F- F- V- V- V

Answer 1

Resposta:

Explicação:

V- V- F- V- V- V

Answer 2

Resposta:F- V- F- V- V- V CORRETO

Explicação: