Question

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Assinale a alternativa que corresponda às definições dos conceitos a seguir, nessa ordem: função social da escola; política educacional da SEE-SP; avaliação da aprendizagem; currículo.

(I) Concepção da escola como instrumento democrático, inclusiva, com a responsabilidade de promover a permanência e o sucesso de toda a sua população estudantil.
(II) Aprendizagem de conteúdos de relevância social; aquisição de competências para o desenvolvimento pessoal; preparo para a cidadania e para o mundo do trabalho.
(III) Sua formulação está pautada na definição de conteúdos e habilidades, de forma que os professores possam observar mais claramente o que se espera que o aluno aprenda em cada ano/série e componente curricular.
(IV) Tem como objetivo principal buscar referências para qualificar o que se propôs a fazer, seja ensinar ou seja aprender, na procura de sentidos e significados orientadores das decisões a ser tomadas.

a- II, III, I, IV.
b - II, I, IV, III.
c- I, II, III, IV.
d- I, III, II, IV.

Answer 1

Resposta: (b) - II, I, IV, III.