Assinale a alternativa que contém a palavra que completa a lacuna corretamente.
O ensino ________________ manteve a escola conservadora, alheia à revolução intelectual representada pelo racionalismo cartesiano e pelo renascimento científico. Centrada no nível secundário, a educação visava à formação humanística, privilegiando o estudo do latim, dos clássicos e da religião. Não faziam parte do currículo escolar as ciências físicas ou naturais, bem como a técnica ou as artes. A educação interessava apenas a poucos elementos da classe dirigente e, ainda assim, como ornamento e erudição. Era literária, abstrata — além de dogmática —, afastada dos interesses materiais, utilitários, e até estranha, por tentar trazer o espírito europeu urbano para um ambiente agreste e rural. (ARANHA, M. L. A história da educação e da pedagogia: geral e Brasil. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2006.)
a. progressista.
b. moderno.
c. sentimental.
d. iluminista
e. jesuítico.
Soluções para a tarefa
Resposta: jesuítico
Explicação: O ensino jesuítico manteve a escola conservadora, alheia à revolução intelectual representada pelo racionalismo cartesiano e pelo renascimento científico. Centrada no nível secundário, a educação visava à formação humanística, privilegiando o estudo do latim, dos clássicos e da religião. Não faziam parte do currículo escolar as ciências físicas ou naturais, bem como a técnica ou as artes. A educação interessava apenas a poucos elementos da classe dirigente e, ainda assim, como ornamento e erudição. Era literária, abstrata — além de dogmática —, afastada dos interesses materiais, utilitários, e até estranha, por tentar trazer o espírito europeu urbano para um ambiente agreste e rural. (ARANHA, M. L. A história da educação e da pedagogia: geral e Brasil. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2006.)
A alternativa que completa corretamente a lacuna é "jesuítico", em referência ao ensino tradicional que se estabeleceu no Brasil, durante o período colonial, sendo caracterizado pela manutenção dos valores conservadores. (Alternativa E).
Ensino Jesuítico no Brasil
O ensino jesuítico no Brasil representou a metodologia de ensino trazida pelos padres jesuítas, à mando da Coroa Portuguesa. Não somente abafavam a cultura indígena, como buscavam reforçar o modelo alienador tradicional de ensino, bloqueando qualquer tentativa de ideais iluministas e renascentistas que eclodiam na Europa.
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