Sociologia, perguntado por katth5joicellenne, 11 meses atrás

assinale a alternativa que apresenta o correto conceito do papel agenciador da escola ,na visão de Foucault.AA escola em seu cotidiano reserva tempo e espaço para os debates relevantes de modo cotidiano. O currículo é então um devir em diálogo com as demandas da sociedade.BO trabalho escolar se organiza numa homogeneidade curricular extrínseca em referências as políticas que o informam.CO trabalho escolar acontece num movimento curricular dialético. Num primeiro momento o currículo cultural estabelecido, e num segundo, o currículo oculto que absorve as tensões sociais e escolares.DO currículo e as práticas escolares são dinâmicos e integram uma formação tanto formal, quanto politica e acadêmica.EA escola fica refém da realidade social mais ampla, quando pauta seu trabalho pelas demandas advindas do contexto social-cultural dos alunos.

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Respondido por dinossauro5050
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 Foucault é muito suscito em dizer que a escola deveria buscar novas metas de socialização e interação social,mas entendemos que a nossa vida histórica e cultural escolar faz com que a escola avance dois passos e volte três nesse caso acredito que a E seja a resposta mais coerente.
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A escola fica refém da realidade social mais ampla, quando pauta seu trabalho pelas demandas advindas do contexto social-cultural dos alunos. "

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