Assinale a alternativa que analisa, correta e respectivamente, o tipo de linguagem em uso no fragmento abaixo, de Millor Fernandes: Chegou perto do garoto e gritou (não que estivesse com raiva, mas o garoto não parava): "Escuta aqui, meu filho, se você está interessado em música, por que não estuda um pouco de técnica, teoria, harmonia, isso tudo?" "Que é que há, bicho: gritou o garoto sem parar de tocar. "Esse negócio é retórica, gargarejo, cascata. Eu tou no sensitive training e não vou contaminar minha naturalidade com conceituação fora de moda." a. regional, culta, mostrando um dialeto característico de determinada região b. literária, coloquial, com termos utilizados na literatura atual c. gíria própria à camada social mais abastada d. escrita, culta, com palavras do vocabulário culto da língua e. coloquial, com gírias próprias à faixa etária
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Resposta:
c. gíria própria à camada social mais abastada d. escrita, culta, com palavras do vocabulário culto da língua e. coloquial, com gírias próprias à faixa etária
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coloquial, com gírias próprias à faixa etária
Explicação:
A linguagem empregada no texto de Millor Fernandes é coloquial, pois apresenta a maneira de as pessoas falaram no seu dia a dia. Não há tanta preocupação em seguir as normas gramaticais.
Os termos usados pelo garoto são comuns a essa faixa de idade, isto é, adolescentes. Além disso, o uso de várias gírias na fala do garoto, como "bicho", "retórica", "gargarejo", "cascata", "tou no sensitive training".
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