Matemática, perguntado por PedroHmistico, 9 meses atrás

Assina-le a verdadeira. A) a soma de dois numeros iracionais positivos é um numero iracional B) O produto de dois numeros iracionais distintos e um numero irracional C)O Quadrado de um numero irracional e um numero racional D) A Raiz quadrada de um numero racional e um numero iracional E) A diferença entre um numero racional e um numero irracional é um numero irracional

Soluções para a tarefa

Respondido por matheus25950

23

Resposta:

letra " a" e letra "e" São verdadeiras

Pergunta anterior

Próxima pergunta

Perguntas interessantes

Português, 6 meses atrás

b) Giovana derrubou o forninho e oração ou frase...

Ed. Física, 6 meses atrás

Para você o que considera mais importante nos conteúdos de educação física?

Filosofia, 6 meses atrás

1 Quais são as consequências da modernização da agricultura?

Matemática, 9 meses atrás

5) Qual é a área de uma região circular que tem raio medindo 12 metros? a) 251,83 m2 b) 436,16 m2 c) 4,5216 m2 d) 45,216 m2 e) 452,16 m2 ...

Português, 9 meses atrás

Me ajudem please, é pra hoje!!!!! :P...

Matemática, 1 ano atrás

simplificando a expressão √150 - 36√6 + 6√24, o resultado encontrado é...?

Informática, 1 ano atrás

Matrizes e vetores são estruturas de dados que aceitam quantidades consideráveis de dados de um mesmo tipo, sendo muito úteis em diversos tipos de aplicações, como jogos e aplicações matemáticas. Pensando na ideia de jogos, se tivermos que declarar matrizes para indicar um tabuleiro de xadrez e um jogo da velha, qual das afirmativas abaixo contém as formas corretas de se declarar estas duas...

Pedagogia, 1 ano atrás

A LDB estabeleceu também a criação do Plano Nacional de Educação (PNE), em 09 de janeiro de 2001, através da Lei nº 10172. O PNE é um documento elaborado a cada dez anos, com objetivo de estabelecer metas, incentivar e impulsionar a elaboração de propostas relacionadas à educação em nosso país, para que estas sejam cumpridas dentro do prazo estabelecido. O PNE é atrelado às demandas da LDB, e na...