assim podemos afirmar que a avaliação da aprendizagem se pauta em três pilares que são
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A alternativa correta é a primeira "Avaliação válida, confiável e justa, denotando objetivos de aprendizagem coerentes com os resultados pretendidos.". A forma que avaliamos nossos alunos é fundamental para que possamos de fato entender se o mesmo compreendeu ou não o assunto abordado em sala de aula.
Existem diferentes maneiras de avaliar o nível de conhecimento dos alunos, mas uma realidade é que o modo de avaliação presente atualmente na maioria das escolas é extremamente falho pois não mede de fato o conhecimento do aluno, mas sim sua capacidade de memorização e repetição, o que claramente não são habilidade tão valiosas como o próprio nível de conhecimento.