Assentado o princípio do direito biológico de cada indivíduo à sua educação integral, cabe evidentemente ao Estado a organização dos meios de o tornar efetivo, por meio de um plano geral de educação, de estrutura orgânica, que torne a escola acessível, em todos os seus graus, aos cidadãos a quem a estrutura social do país mantem em condições de inferioridades econômica para obter o máximo de desenvolvimento de acordo com suas aptidões vitais. Chega-se, por esta forma ao princípio da escola para todos, "escola comum ou única", (...)". (Manifesto dos pioneiros da educação nova, In: GHIRALDELLI JR., P. História da educação, São Paulo: Cortez, 1990, p. 62) O texto acima é fragmento do famoso documento elaborado por educadores brasileiros nos anos 1930, em defesa:
Escolha uma opção:
a.
Da organização de um sistema de ensino dual oferecendo o ensino primário e profissionalizante para as classes populares e o ensino secundário e superior para as classes média e alta.
b.
Da destinação de verbas públicas também para escolas filantrópicas e confessionais.
c.
Da liberdade das famílias para optar entre uma educação religiosa e uma educação laica.
d.
Da organização de um sistema de ensino público que garantisse uma formação comum a todos os brasileiros em escolas gratuitas e laicas mantidas pelo Estado.
e.
Da expansão do ensino profissionalizante para os alunos de origem socioeconômica desprivilegiada.
naelilima:
A resposta correta é: Da organização de um sistema de ensino público que garantisse uma formação comum a todos os brasileiros em escolas gratuitas e laicas mantidas pelo Estado..
Soluções para a tarefa
Respondido por
5
Resposta:
A resposta correta é: Da organização de um sistema de ensino público que garantisse uma formação comum a todos os brasileiros em escolas gratuitas e laicas mantidas pelo Estado..
Explicação:
Perguntas interessantes
Matemática,
7 meses atrás
Pedagogia,
7 meses atrás
Biologia,
9 meses atrás
Administração,
1 ano atrás
História,
1 ano atrás