As vivências desenvolvidas sobre o currículo cultural em instituições de ensino públicas ou privadas, nas distintas etapas da Educação Básica — regular, profissionalizante ou EJA (Educação de Jovens e Adultos) —, evidenciam que os conhecimentos apresentados nos encontros escolares surgem à medida em que se desdobra a tematização. Sobre isso, analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas. I. Tematizar e ensinar são atividades diferentes. PORQUE II. Tematizar se relaciona com a sistematização e o desenvolvimento de distintas circunstâncias didáticas, de modo a possibilitar um entendimento mais amplo, intenso e qualificado da ocorrência de uma prática social. Analisando as asserções anteriores, conclui-se que:
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Resposta: As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
Explicação: Corrigido pelo AVA
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