As transformações tecnológicas, econômicas e culturais aumentam a necessidade do conhecimento ético e da educação do homem em toda a sua multiplicidade. Portanto, dentro de sua função, que é a formadora, a escola deve considerar todas as suas dimensões para além dos conteúdos científicos. A escola é um espaço constituído por diversas dimensões, entrelaçadas. Sendo assim, relacione-as com seus respectivos conceitos: (1) Dimensão pedagógica. (2) Dimensão administrativa. (3) Dimensão política. (4) Dimensão social. (5) Dimensão cultural. (6) Dimensão humana. ( )Refere-se à relação com a comunidade escolar em um sentido bem amplo – a relação interna entre professores, alunos e funcionários e a relação estabelecida com pais, moradores próximos à escola, secretaria de educação e sociedade em geral. ( ) Compreende os sentimentos, desejos, dificuldades pessoais, os conceitos e preconceitos que povoam o íntimo de cada um de nós. ( )Situa as relações de poder e o processo decisório. ( ) Envolve as raízes e vivências que promovem a elevação do Homem, conferindo-lhe uma identidade social e cultural. ( ) Compreende o processo de ensino e aprendizagem, com todas as variáveis que o constitui. ( ) Engloba as questões de infraestrutura e de pessoal, como os problemas hidráulicos e elétricos, merenda, quadro de pessoal, dentre outros. Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo: A - 6, 3, 5, 4, 1, 2. B - 4, 3, 5, 6, 2, 1. C - 3, 4, 6, 1, 5, 2. D - 4, 6, 3, 5, 1, 2. E - 5, 6, 2, 3, 1, 4.
Soluções para a tarefa
Resposta:D
Explicação:4,6,3,5,1,2
Resposta:
ALTERNATIVA "B"
4, 6, 3, 5, 1, 2.
Explicação:
A dimensão pedagógica compreende o processo de ensino e aprendizagem, com todas as variáveis que o constitui, por exemplo, a organização dos conhecimentos, do espaço e do tempo escolar, a relação professor-aluno, a metodologia de ensino. A dimensão administrativa engloba as questões de infraestrutura e de pessoal, como os problemas hidráulicos e elétricos, merenda, quadro de pessoal, dentre outros. Já a dimensão política situa as relações de poder e o processo decisório, enquanto a dimensão social refere-se à relação com a comunidade escolar em um sentido bem amplo, ou seja, a relação interna entre professores, alunos e funcionários e a relação estabelecida com pais, moradores próximos à escola, secretaria de educação e sociedade em geral. Também estão incluídas as experiências sociais de todos os segmentos, ou seja, suas origens de classe, suas condições de moradia, trabalho e lazer. A dimensão cultural envolve as raízes e vivências que promovem a elevação do Homem, conferindo-lhe uma identidade social e cultural. Por exemplo, suas tradições religiosas, políticas, expressões artísticas, hábitos alimentares e a dimensão humana, que compreende os sentimentos, desejos, dificuldades pessoais, os conceitos e preconceitos que povoam o íntimo de cada um de nós. Cap 01.