Question

As teorias pedagógicas no ensino se mantiveram, apesar das mudanças teóricas que trouxeram novos rumos para a educação. Uma das tendências que predominou até o final da década de 50, a formalista clássica, trazia uma visão estática e descontextualizada dos conhecimentos matemáticos. Nesta tendência como era a aprendizagem? Assinale a alternativa correta. ALTERNATIVAS Uma aprendizagem centrada no professor como transmissor e expositor do conteúdo teórico. Enfatizava-se o uso preciso da linguagem Matemática. A aprendizagem era mecânica e consistia na memorização de fórmulas, algoritmos e expressões algébricas. O conhecimento matemático era resultado das ações interativas e reflexivas dos estudantes no ambiente ou nas práticas pedagógicas. O aprendizado era centrado no aluno como um ser dinâmico, o professor era um facilitador.

Answer 1

A resposta é: Uma aprendizagem centrada no professor como transmissor e expositor do conteúdo teórico.

Answer 2

 Uma aprendizagem centrada no professor como transmissor e expositor do conteúdo teórico.