As teorias curriculares se concretizam nas chamadas tendências progressistas e liberais e são categorizadas em não críticas ou tradicionais, críticas e pós-criticas.
Considerando as teorias pós-criticas, analise as sentenças a seguir:
I. As teorias curriculares pós-críticas tinham como foco a busca pela eficiência e pela neutralidade
científica
II. Os principais pensadores que contribuem e influenciam as abordagens pós-críticas do currículo são os
pós-estruturalistas representados por Foucault, Derrida, Guatarri, entre outros.
III. Os estudos e pesquisas nesta abordagem privilegiam os questionamentos, a reflexão, a
problematização, a consideração às peculiaridades, o local e o singular.
É correto o que se afirma em:
a - I,II e III
B- II E II APENAS
C- I E III APENAS
D- III APENAS
E- I APENAS
RESPOSTAS CORRIGIDA PELO AVA II E III APENAS
Soluções para a tarefa
Respondido por
10
Resposta:
Resposta II e III?
Explicação:
Perguntas interessantes