As teorias críticas da educação são aquelas que, percebem a estreita relação entre a educação e a sociedade.
GAZIM, E. C. B. B. ET AL. Tendências pedagógicas brasileiras: contribuições para o debate. Revista chão da escola, Curitiba, n. 4, p. 49, abril 2015.
Sobre as teorias críticas da educação, analise as afirmativas a seguir:
I – As teorias crítico reprodutivistas contribuíram para mostrar que a educação não é neutra, que está relacionada ao movimento da sociedade.
II – São teorias que compreendem o caráter condicionado da escola, porém colocam-na como possibilidade de favorecer a transformação social.
III – As teorias crítico reprodutivistas que influenciaram o cenário brasileiro são: pedagogia libertária, pedagogia libertadora e pedagogia histórico-crítica.
IV – As teorias crítico reprodutivistas que influenciaram o cenário brasileiro são: pedagogia tradicional, pedagogia nova e pedagogia tecnicista.
São corretas as afirmativas:
A Afirmativas I, II e IV apenas.
B Afirmativas II e III apenas.
C Afirmativas I, II e III apenas.
D Apenas a afirmativa I e IV.
E Apenas a afirmativa III.
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Boa noite!
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
A alternativa C é a que melhor se enquadra no contexto geral do assunto. Apenas I, II e III.
Partindo deste ponto, podemos ressaltar que, as três escolas pedagógicas apresentadas na alternativa IV, contemplam as teorias não-críticas, e, não as críticas, sobre como a pergunta dialoga.
Além disso, é importante notar que nessas teorias, a educação tem um caráter supra-social,ou seja, para ser mais exato, ela não está ligada a qualquer classe social específica.
Bem, espero ter ajudado.
Um abraço.
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
A alternativa C é a que melhor se enquadra no contexto geral do assunto. Apenas I, II e III.
Partindo deste ponto, podemos ressaltar que, as três escolas pedagógicas apresentadas na alternativa IV, contemplam as teorias não-críticas, e, não as críticas, sobre como a pergunta dialoga.
Além disso, é importante notar que nessas teorias, a educação tem um caráter supra-social,ou seja, para ser mais exato, ela não está ligada a qualquer classe social específica.
Bem, espero ter ajudado.
Um abraço.
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