As teorias construtivistas rompem com as pedagogias que pressupunham que o indivíduo conhece quando assume o lugar de receptor passivo de informações, de conteúdos. Para essas teorias, o sujeito constrói conhecimento quando age sobre o objeto e na interrelação com outros sujeitos. Com base em seus conhecimentos sobre essas teorias, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) Os conteúdos são pensados como instrumentos de transformação individual e social, e não como conteúdos em si. ( ) Os objetivos construtivistas explicitam a aquisição total de conhecimentos adquiridos pelos estudantes. ( ) Os procedimentos são definidos com base nas necessidades de aprendizagem significativa dos estudantes. ( ) Os recursos são instrumentos de ilustração das aulas. ( ) Os objetivos construtivistas consideram a realidade social dos alunos e as suas diversas particularidades. Agora assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F:
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Resposta:
V – F – V – F – V
Explicação:
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A teoria construtivista apresenta os conteúdos enquanto instrumentos de transformação tanto social quanto individual e não apenas como o seu conteúdo em si. Ou seja, a alternativa correta é a V – F – V – F – V.
O que é o construtivismo?
O Construtivismo se refere a um processo de conhecimento em que se baseia na construção pessoal do aluno enquanto o professor é apresentado como um mediador para o processo ensino-aprendizagem. A aprendizagem, dentro dessa teoria, se baseia no desenvolvimento do aluno e não como um resultado do desenvolvimento.
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