Question

As tendências pedagógicas acompanham as transformações sociais e procuram se adaptar as novas estruturas organizadas. Conforme Burgo (2018), o estudo das tendências pedagógicas no ensino da matemática se justifica para conhecer como as teorias pedagógicas no ensino atual trazem concepções que se mantiveram apesar das mudanças teóricas. BURGO, O. G. Metodologia da Matemática. Maringá: Unicesumar, 2018. Sobre estas tendências, analise as afirmações a seguir. I. A tendência formalista clássica se caracteriza pela sistematização lógica e visão estática, a histórica e dogmática do conhecimento matemático, a metodologia consistia na memorização e repetição. II. Na tendência tecnicista, a aprendizagem era mecânica e consistia na memorização de fórmulas, algoritmos e expressões algébricas. III. Na tendência construtivista, o conhecimento matemático era resultado das ações interativas e reflexivas dos estudantes no ambiente ou nas práticas pedagógicas. IV. Na tendência histórico-crítica, a aprendizagem da matemática consiste apenas em desenvolver habilidades de utilização de fórmulas e calcular. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: II e III, apenas. Alternativa 2: II e IV, apenas. Alternativa 3: I, II e III, apenas. Alternativa 4: I, II e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.

Answer 1

Resposta:

Explicação passo-a-passo: alternativa 3