As tendências e finalidades da Arte no ensino fundamental na contemporaneidade apontam também para e necessidade de quebrar as barreiras que separam a arte erudita da cultura popular e das imagens do cotidiano. Kincheloe (1997) denuncia os antagonismos entre a cultura popular do aluno - que pode representar uma fonte de prazer pela convivência com elementos pertencentes ao seu imaginário social. Para além de uma visão superficial das culturas regionais e dos discursos locais, Chalmers, (2003) afirma que uma investigação multicultural exigirá: Escolha uma: a. contemplar as obras artísticas no contexto cultural de cada uma delas, porém longe dos museus e galerias. b. Nenhuma das alternativas está correta pois não existe investigações multiculturais. c. contemplar as obras artísticas longe dos museus e galerias. d. contemplar as obras artísticas no contexto cultural de cada uma delas. e. contemplar as obras artísticas longe contexto cultural de cada uma delas.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
b. contemplar as obras artísticas no contexto cultural de cada uma delas.
Explicação:
a arte deve ser ensinada como forma de representação ao estimular os educandos uma postura reflexiva a respeito da cultura que vivenciam para que ocorra a interpretação sobre os diferentes tipos de culturas.
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0
Resposta:
A.
Explicação:
Correto, pois a apreciação deve estar ligada ao contexto cultural de cada uma delas.
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