Question

As reformas promovidas pelo Marquês de Pombal na educação de Portugal, entre outras justificativas, partiram de contundente crítica à educação jesuítica. Alguns anos antes da crise com a Companhia de Jesus culminar com a sua expulsão de Portugal e das colônias, já havia pedagogos portugueses que propunham em suas obras a renovação dos estudos e dirigiam suas críticas aos métodos dos colégios jesuítas. Nas alternativas a seguir, indique quais autores e respectivas obras surgiram nesse período e que inspiraram, do ponto de vista pedagógico, a reforma dos estudos em Portugal promovida pelo Marquês de Pombal: Martinho de Pina Proença, Apontamentos para a educação de um menino nobre, e João Amós Comenius, Didática Magna. Marcus Claudio Aquaviva, Ratio studiorum, e João Amós Comenius, Didática magna. Luis Antonio Verney, O verdadeiro método de estudar, e Marcus Claudio Aquaviva, Ratio Studiorum. Martinho de Pina Proença, Apontamentos para a educação de um menino nobre, e Luis Antonio Verney, O verdadeiro método de estudar. Marcus Claudio Aquaviva, Ratio Studiorum, e Luis Antonio Verney, O verdadeiro método de estudar.

Answer 1

Resposta:

Martinho de Pina Proença, Apontamentos para a educação de um menino nobre, e Luis Antonio Verney, O verdadeiro método de estudar.

Explicação: