As reflexões das teorias críticas surgem em contraposição a uma educação e um currículo que se colocava de forma neutra, burocrática e técnica, afirmando que o homem é um ser histórico, envolvido em um contexto político, econômico e social e, portanto, não pode ser desconsiderado. Considerando o contexto apresentado, analise as afirmativas a seguir: I. A teoria crítica só questiona a educação e o currículo no quadro das estruturas sociais, políticas e económicas que legitimam o conhecimento. II. As teorias pós-críticas do currículo vão além dos estudos críticos do currículo. III. Na perspectiva pós-crítica do currículo, não é possível um modelo de currículo cristalizado. IV.O currículo é "espaço de produção e circulação de saberes variados, de conhecimentos múltiplos, de perspectivas diversas. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
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Resposta:
E A LETRA C
Explicação: ESPERO TER AJUDADO
prsheila1:
letra c
III. Na perspectiva pós-crítica do currículo, não é possível um modelo de currículo cristalizado.
IV.O currículo é "espaço de produção e circulação de saberes variados, de conhecimentos múltiplos, de perspectivas diversas.
a) II, III e IV, apenas AVA 01/06/2021
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Resposta:
II. As teorias pós-críticas do currículo vão além dos estudos críticos do currículo.
III. Na perspectiva pós-crítica do currículo, não é possível um modelo de currículo cristalizado.
IV.O currículo é "espaço de produção e circulação de saberes variados, de conhecimentos múltiplos, de perspectivas diversas.
Explicação:
a) II, III e IV, apenas
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