As razões para inclusão da matemática no currículo escolar não são aleatórias, elas estão ligadas a correntes filosóficas que remontam a Antiguidade. Uma pesquisa sobre quais seriam as razões para que a matemática faça parte do currículo escolar levará a três categorias. Diante desse contexto, analise as assertivas abaixo:
I- Para alguns, a função da matemática é desenvolver o raciocínio.
II- A matemática deve ser estudada, pois é ferramenta para as demais ciências.
III- A matemática deve ser ensinada e aprendida, pois está presente na vida cotidiana.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I e II, apenas.
Alternativa 2:
I, apenas.
Alternativa 3:
II e III, apenas.
Alternativa 4:
I, II e III.
Alternativa 5:
II, apenas.
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Alternativa 4,pois está presente em tuso
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Alternativa 4. I,II e III estão corretas.
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