Question

As provas motoras que compõem a Escala de Desenvolvimento Motor (EDM) proposta por Rosa Neto (2002) está dividida em Motricidade Fina, Motricidade Global, Equilíbrio, Esquema Corporal, Organização Espacial, Organização Temporal e Lateralidade. As provas motoras permitem ao professor de educação física avaliar em que nível a criança se encontra e em que fase apresenta maiores dificuldades, intervindo para um melhor desempenho do indivíduo. Referente às provas que compõem a EDM, analise as sentenças a seguir:

I- As provas motoras de lateralidade (mãos, olhos e pés) compreendem entre os dois e cinco anos de idade, onde ocorre o controle do próprio corpo e dos seis aos onze anos quando a criança está apta à prova de rapidez.
II- Nas provas motoras, a motricidade global envolve a habilidade do controle dos grandes músculos, proporcionando movimentos amplos, é a capacidade de equilíbrio do corpo. Compreende dos 2 aos 11 anos de idade.
III- Nas atividades motoras e na organização espacial, o indivíduo apresenta a capacidade de se situar e orientar com relação a uma outra pessoa ou objeto num determinado espaço (exige basicamente a percepção visual), como tamanho, movimentos, formas, volume, entre outros. Já a organização temporal é mais abstrata e difícil de ser adquirida pelas crianças. A criança se conscientiza do desenvolvimento das ações no tempo, usando mais a percepção auditiva da criança, como escrita, aglutinações, separações indevidas, omissão ou adição de letras, sílabas ou palavras. 

Assinale a alternativa CORRETA:

FONTE: ROSA NETO, F. Manual de Avaliação Motora. Porto Alegre: Artmed, 2002.a) As sentenças II e III estão corretas.b) As sentenças I e III estão corretas.c) As sentenças I e II estão corretas.d) Somente a sentença I está correta.  ​

Answer 1

a) As sentenças II e III estão corretas.

Dentre as afirmativas, somente a I encontra-se incorreta, pelo fato de que  entre os dois e cinco anos de idade, a criança ainda não encontra-se apta a exercícios de rapidez, visto que está em desenvolvimento do processo de propriocepção.

Diante disso, é essencial que os educadores reconheçam a faixa etária e maturidade muscular, para aplicar testes coerentes.

Answer 2

Sobre as provas motoras, está correta a alternativa A) As sentenças II e III estão corretas.

Análise das afirmações sobre as provas motoras:

• I - A primeira afirmativa está ERRADA, porque entre os dois e cinco anos de idade, a criança ainda não encontra-se apta aos exercícios de rapidez.

• II - A segunda afirmativa está CORRETA, dado que a motricidade global necessita da capacidade de controlar os grandes músculos.

• III - A terceira afirmativa está CORRETA, uma vez que a pessoa possui a capacidade de se situar e orientar em relação a algum outo indivíduo ou objeto em um certo espaço nas atividades motoras e organização pessoal. Em relação à organização temporal, essa é mais complexa e difícil.

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