Question

As primeiras experiências educacionais brasileiras no século 19 priorizavam o atendimento às mães que, além do trabalho doméstico, também desempenhavam outras funções para geração de renda visando a sobrevivência da família. Esse tipo de visão reflete, ainda que apresente fragilidades, uma preocupação das Instituições de Ensino com a vida humana, com as questões sociais.

Dessa compreensão é possível afirmar que:



I. Uma vez que muitas dessas mães eram as provedoras principais de suas famílias, desconsiderar essa realidade de suporte e apoio no projeto Educacional significaria não valorizar a vida humana.



Porque


II. A Educação pode contemplar diferentes realidades dependendo de seus olhares. Um modelo educacional pode ser construído a partir da compreensão dos desafios impostos pelos contextos sociais, priorizando assim a assistência e apoio à família como parte do processo educativo, ou imaginar que os contextos sociais não são uma questão para a Escola.



A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E - As asserções I e II são proposições falsas.

Answer 1

Resposta:

Alternativa A

Explicação:

A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.