As preocupações com _____________________, o problema de como _____________, surgiram de maneira tardia. E foi no século _______ que _____________________ escreveu a Didática Magna. Assinale a alternativa que preenche as lacunas do excerto acima. a. descobrimento, saber, XX, Libâneo. b. método de ensino, ensinar, XVII, Comenius. c. Descobrimento, método de ensino, XX, Comenius. d. método de ensino, ensinar, XVII, Libâneo. e. planos pedagógicos, saber, XVI, Pestalozzi.
Soluções para a tarefa
Resposta:Letra:B
Explicação: Eu fiz e está correta, espero ter ajudado
A alternativa que melhor completa as lacunas em relação a didática Magna e seu uso em sala de aula é a letra B.
Como pai da didática moderna, Comênio buscava refletir sobre a organização educacional, a partir das relações entre professor e aluno.
A educação segundo o autor deveria considerar as possibilidades e os interesses da criança, logo, o educador passa a ser visto como um profissional e não apenas um missionário levando estudos acerca da bíblia.
Por isso, a organização do tempo e do currículo deveria levar conta os limites do corpo e a necessidade, devendo tanto os alunos quanto os professores praticarem outras atividades.
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