As práticas pedagógicas inclusivas desenvolvidas nas classes comuns devem ter como princípios para sua elaboração: (Escolha uma)
A. padronização de técnicas e métodos de ensino para os alunos com deficiência, em detrimento de ser compatível com os demais alunos da classe.
B. priorização dos conteúdos e vínculo com os objetivos do plano de ensino da classe comum.
C. uma visão crítica de currículo, contextualizada com a realidade de cada aluno e comprometida com a qualidade do ensino.
D. reorganização do espaço escolar e das atividades pedagógicas centradas exclusivamente nos conteúdos programáticos presentes nos livros
didáticos.
Soluções para a tarefa
A alternativa D está correta.
O currículo escolar é aquele que fundamenta o conteúdo didático que será oferecido, enquanto o Projeto Político Pedagógico se relaciona aos pressupostos básicos para a atuação didática.
Partindo deste ponto, notamos que o projeto deve reunir propostas de ação concreta a executa-las durante um determinado período de tempo.
Ele possui caráter político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, atuando de forma coletiva e individual na sociedade.
Resposta:
C. uma visão crítica de currículo, contextualizada com a realidade de cada aluno e comprometida com a qualidade do ensino.
Explicação:
A. padronização de técnicas e métodos de ensino para os alunos com deficiência, em detrimento de ser compatível com os demais alunos da classe.
obs: não se padroniza o ensino todos alunos apresenta suas especificações.
B. priorização dos conteúdos e vínculo com os objetivos do plano de ensino da classe comum.
obs: falta uma visão especifica de inclusão na ideia dessa inclusão
D. reorganização do espaço escolar e das atividades pedagógicas centradas exclusivamente nos conteúdos programáticos presentes nos livros
didáticos.
obs:o livro nos da uma base, mas nunca uma ideia exclusiva.