As práticas pedagógicas, elaboradas pelo professor, que explora as características e a estrutura do gênero literário Fábula, possibilita ao educando de forma dinâmica:
Escolha uma opção:
a. Adquirir habilidade de relacionar a moral descrita na fábula com o seu cotidiano, ou seja, formar cidadãos conscientes e críticos diante do contexto social e cultural que está inserido.
b. Desvincular a ideia da aprendizagem, da prática pedagógica e das reflexões críticas com os fenômenos sociais, isto é, um gênero literário que tem a finalidade de construir saberes baseados apenas em sua estrutura textual.
c. Priorizar as ações concretas referente a realidade apresentada em outros modelos de gêneros literários, desvalorizando as características estruturais e conceituais da Fábula.
d. Estimular sua linguagem escrita em detrimento da linguagem oral.
e. Ter uma visão parcial sobre o contexto que está inserido.
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Resposta: Adquirir habilidade de relacionar a moral descrita na fábula com o seu cotidiano, ou seja, formar cidadãos conscientes e críticos diante do contexto social e cultural que está inserido.
Explicação:
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