Question

As pessoas não são iguais, todos temos singularidades que fazem com que, embora sejamos semelhantes a outras pessoas em vários aspectos, tais como ideias, princípios, valores, cor dos olhos, cor da pele etc., somos essencialmente diferentes. Essas diferenças dependem e são resultantes da interação das características biológicas que cada um de nós traz consigo (genética) e das características sociais (aquelas adquiridas após o nascimento, na interação com o outro). Todos temos potencialidades e limitações, são esses pontos que nos constituem enquanto indivíduos, merecedores de respeito pelas nossas diferenças. No caso da aprendizagem dos indivíduos com deficiência intelectual, há que se considerar como ponto indispensável para sua concretização a busca pelo desenvolvimento da autoimagem e da autoconfiança. Assim sendo, a pessoa com deficiência esforça-se para atingir os objetivos que foram propostos inicialmente. Quando colocamos em pauta as questões referentes à aprendizagem desenvolvida no contexto educacional, é oportuno destacar que o sujeito com deficiência intelectual apresenta características singulares de aprendizagem.Sobre as aprendizagens de pessoas com deficiência intelectual, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Quando colocamos em pauta as questões referentes à aprendizagem desenvolvida no contexto educacional, é oportuno destacar que o sujeito com deficiência intelectual apresenta características múltiplas de aprendizagem.
B
É necessário ressaltar que a pessoa com deficiência intelectual também passa pelos mesmos estágios do desenvolvimento, porém essas etapas se processam de modo mais lento e, dependendo da intensidade da deficiência, o sujeito não consegue atingir todos os estágios de desenvolvimento.
C
No caso da aprendizagem dos indivíduos com deficiência intelectual, há que se considerar como ponto indispensável para sua concretização a busca pelo desenvolvimento da autoimagem e da autoconfiança, assim sendo, a pessoa com deficiência esforça-se para atingir os objetivos que foram propostos inicialmente. Quando colocamos em pauta as questões referentes à aprendizagem desenvolvida no contexto educacional, é oportuno destacar que o sujeito com deficiência intelectual apresenta características singulares de aprendizagem.
D
Quando colocamos em pauta as questões referentes à aprendizagem desenvolvida no contexto educacional, é oportuno destacar que o sujeito com deficiência intelectual apresenta características singulares de aprendizagem.

Answer 1

Resposta:

resposta A

Explicação:

Answer 2

Em um processo de ensino aprendizagem para pessoas com deficiência intelectual, cabe destacar que os sujeitos com deficiência possuem características singulares de aprendizagem e não múltiplas. Assim, a alternativa incorreta é a A.

Processo de aprendizagem para pessoas com deficiência

É preciso analisar que cada sujeito que possui uma deficiência poderá ter graus diferentes de singularidades e especificidades que devem ser considerados para cada individuo em questão. Deve-e analisar este aluno conforme o seu contexto de aprendizagem.

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