Pedagogia, perguntado por vevinhaaalves, 6 meses atrás

As modalidades de aprendizagens são classificadas: Marque a alternativa correta: *
a)Hiperassimilação, Hepoacomodação, Hiperacomodação e Assimilação.
b)Hiperassimilação, Hipoacomodação, Hiperacomodação e Hipoassimilação.
c)Assimilação, Acomodação, Acomodação e Assimilação.
d)Heperassimilação, Hepoacomodação, Heperacomodação e Hepoassimilação.

2- Leia com atenção: “Que aparece quando o ritmo da criança não foi respeitado, nem a sua necessidade de repetir muitas vezes a mesma experiência. Sabemos que a modalidade da atividade do bebê é a circularidade, mas esta não pode ser exercitada no caso de perder-se o objeto sobre o qual se aplica; isto por sua vez atrasa a imitação adiada e, portanto, a internalização das imagens. Assim, podem aparecer problemas na aquisição da linguagem, quando os estímulos são confusos e fugazes”. Essa modalidade é indicadora de crianças que possuem muitos potenciais, mas são inseguras para agir, porque alguém a substituiu nas ações espontâneas por algum momento; então, por exemplo, a criança tem sede, mas não precisa pedir água, porque com um simples apontar de dedo, o adulto já interpretou como pedido, dando-lhe a água. Marque as alternativas que corresponda corretamente a essa características: *
a)Hipoassimilação.
b)Hipoacomodação.
c)Hiperassimilação.
d)Hiperacomodação.

3- A Modalidade de Aprendizagem tem função de auxiliar ou identificar as dificuldades dos alunos, mas de uma forma de manifestação do aluno ante o seu exercício de aprender, Exceto: *
a)Modalidade tem o poder de dar o diagnóstico.
Modalidade tem organização do conjunto de aspectos (conscientes, inconscientes e pré-conscientes)
b)Modalidade de aprendizagem supõe um molde relacional que cada sujeito utiliza para aprender.
c)Modalidade de aprendizagem aponta a dificuldade de aprendizagem.

4- Qual é a importância da Modalidade de Aprendizagem. Marque as alternativas corretas: *
a)Permitir descrever e compreender a forma pessoal com que cada sujeito acerca-se e relaciona-se ao objeto de conhecimento
b)Permite diagnosticar os alunos em sala de aula e assim compreender forma pessoal de cada sujeito diante aprendizagem.
c)É o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação.
d)"Um molde, ou esquema de operar que vai sendo utilizado nas diferentes situações de aprendizagem.
e)Nenhuma as alternativas define a importância da Modalidade de Aprendizagem.

5- A modalidade de aprendizagem supõe uma tentativa de organizar em etapas. Quais seriam essas etapas? *
Imagem sem legenda
a)A alternativa II está correta.
b)A alternativa IV está correta.
c)A alternativa III está correta.
d)A alternativa I está correta.

6- Leia com atenção: “acontece quando houve superestimulação da imitação. A criança pode cumprir as instruções atuais, mas não dispõe de suas expectativas nem de sua experiência prévia com facilidade. Esta criança é descrita como ‘não é um mau aluno, mas não tem iniciativa, não é criativo; falha em redação”. Marque a alternativa correta: *
a)Hipoassimilação
b)Hipoacomodação
c)Hiperassimilação
d)Hiperacomodação

7- Qual dessas característica corresponde a HIPERASSIMILAÇÃO. Marque a alternativa correta: *
a)Reduzir contato com o objeto, falta de ritmo, dificuldade na internalização de imagens, deficit na representação simbólica e não obediência à ncessidade de repetição. Pode acontecer quando a criança teve pouco estimulação e/ ou foi abandonada. O sujeito fica entediado e "esquece" que tem desejos de conhecer e que pode escolher os objetos que deseja conhecer.
b)Pobreza de conato com o objeto, esquemas de objetos empobrecidos, dificuldade de lidar com o lúdico criativo e prejuízo na energia transformativa de criação.
c)Superestimação da imitação, reduzido contato com a subjetividade, falta de iniciativa, pobreza de contato com a subjetividade, superestimulação da imitação, obediência acrítica, submissão.
d)Precocidade na internalização dos esquemas representativos, predomínio do lúdico, subjetivação excessiva, resistência aos limites e dificuldades para resignar-se.

8- Quando digo que a modalidade de aprendizagem supõe um molde relacional que cada _____________ utiliza para ___________, estou referindo-me a uma organização do _________________. Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas do trecho abaixo: *
a)conjunto de aspectos - sujeito - aprender
b)individuo - aprende - concepções de aprendizagem
c)sujeito – aprender – conjunto de aspectos
e)conjunto de aspectos - individuo - aprender

Soluções para a tarefa

Respondido por maria3eduarda11a
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Resposta:

ta boa tarde se eu puder ir

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