"[...] as interações das pessoas acontecem por intermédio de seus corpos, que estão situados em um contexto sociocultural. Esse contexto vai determinando modos de ser, exige-lhes performances, ou seja, os corpos, tanto de adultos quanto de crianças, estão imersos em uma determinada cultura. Olhares, gestos, expressões, falas, representações são manifestações típicas das diferentes culturas que, quando manifestadas, são comunicadas e compreendidas por intermédio de códigos e/ou signos." Material Didático da Rede CEJA - Educação Física. Fascículo 01, Unidade 2 - Educação Física e corporeidade. 2015/1, p. 49. Com base na leitura do texto, conclui-se que um dos sentidos de performance compreende (A) a experiência de jogar de diversas formas. (B) os movimentos ritmados de alta intensidade. (C) o conjunto de valores e atitudes que dão potência nas atividades do cotidiano. (D) as vivências de diversas manifestações corporais que dão sentidos e significados de potência ao movimentos.
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Resposta:
leta c o conjunto de valores e atitudes que dão potência nas atividades do cotidiano
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