Question

As instituições formadoras devem considerar o coletivo e o ser social enquanto ser histórico. Para tanto, faz-se necessária a articulação de diversos saberes, os quais estão fundamentados em uma base teórica que os sustentem, a fim de transformar ou criar uma nova teoria, novos conhecimentos e saberes, bem como práticas e ações que possibilitem o atendimento integral das demandas manifestas pelos usuários dos serviços. SOARES, Daniele M. C.; SIKORSKI, Daniela; COSTA, Valéria C. Práticas Formativas em Extensão. Centro Universitário de Maringá. Núcleo de Educação a Distância. Maringá-PR. 2017. Analisando os conceitos a seguir, relacione a primeira coluna com o seu respectivo conceito: (1) Interdisciplinaridade (A) [...] tem o objetivo de ouvir e processar os questionamentos e indagações do outro, sendo de extrema importância o conhecimento e a reflexão. Esta, por sua vez, implica em trabalhar com o pensar do outro, introjetar novos e/ou outros conhecimentos, para, a partir dai, criar novas praticas, o que pressupõe atuar de uma “nova” forma criativa. (2) Pluridisciplinaridade (B) [..] é compreendida como “[…] um sistema de referência e contra referência dos clientes, com uma coordenação apenas administrativa [...]” (VASCONCELOS, 1997, p. 141). (3) Transdisciplinaridade (C) É a justaposição de diversas disciplinas no mesmo nível hierárquico e agrupadas para fazer aparecer as relações existentes entre si; (4) Multidisciplinaridade (D) É a coordenação de todas as disciplinas e integrantes do campo, sobre a base axiomática geral com

Answer 1

Resposta: É a letra (c) coloquei no cmsp e acertei

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Alternativa 2:

1-A; 2-C; 3-D; 4-B.

Explicação:

Páginas 85,86 e 87