As instituições de Educação Infantil devem favorecer um ambiente físico e social desafiador para os alunos. Quanto mais rico for o ambiente maior será a ampliação de conhecimento de si, dos outros e com o meio, fazendo com que a criança se desenvolva de forma satisfatória. Nesse sentido, é possível afirmar que:
I- O movimento humano representa a dimensão do desenvolvimento e da cultura humana.
II- O movimento humano constitui em uma linguagem que permitem as crianças agirem sobre o meio físico e atuarem sobre o ambiente humano em seu teor expressivo.
III- O movimento humano construído em função das diferentes necessidades, interesses e possibilidades corporais humanas, está presente nas diferentes culturas e diversas épocas, construindo assim uma cultura corporal.
IV- O movimento humano surgiu com a dança, o jogo, as brincadeiras, as práticas esportivas, os diferentes gestos, as posturas e as expressões corporais, e foram modificando de acordo com a intencionalidade de cada momento.
V- O trabalho com o movimento contempla uma multiplicidade de funções e manifestações considerando o ato motor de cada criança como único elemento que leva ao aprendizado.
Estão corretas apenas as alternativas:
I, III e V;
I, II, III e IV;
III e IV.
I, III e IV;
II, IV e V;
klezianesilva:
Resposta certa I, II, III e IV;
Soluções para a tarefa
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42
a resposta é 1, 2, 3 4.
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5
A resposta correta é I,II,III,e IV.
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