"As indagações sobre o currículo presentes nas escolas e na teoria pedagógica mostram um primeiro significado: a consciência de que os currículos não são conteúdos prontos a serem passados aos alunos. São uma construção e seleção de conhecimentos e práticas produzidas em contextos concretos e em dinâmicas sociais, políticas e culturais, intelectuais e pedagógicas" (GONZÁLES ARROYO, 2007). Em relação ao contexto apresentado, complete as lacunas da sentença a seguir. Estudos apontam que os currículos escolares afetam a ____________ do trabalho pedagógico e o ____________ dos alunos. Nesse sentido, a ____________ pedagógica deve ser ____________ para atender as necessidades educacionais e do ____________ educativo. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. Alternativas: a) gestão - contexto - organização - flexível - desempenho. b) organização - contexto - escolha - tradicional - currículo. c) organização - desempenho - gestão - flexível - contexto. Alternativa assinalada d) abordagem - desempenho - gestão- flexível- empenho. e) contextualização - desempenho- organização – tradicional - contexto.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Aap2
CONFIRMADA EM 04/10/2020
1 C =organização - desempenho - gestão - flexível - contexto.
2 E =a mediação entre o desenvolvimento das propostas, o currículo e os professores.
3 E = fazer a articulação entre a teoria e a realidade escolar.
4 A = Apenas I e IV estão corretas.
Explicação:
Sobre o currículo e a teoria pedagógica podemos afirmar que c) organização - desempenho - gestão - flexível - contexto.
As teorias pedagógicas busca criar estrategias que serão usadas para o desenvolvimento das questões institucionais. São os processos de aprendizagem que se relacionam com o ensino-aprendizado para as tomadas de ação e de modo a justificar.
Sabe-se que os currículos escolares que irão afetar diretamente a organização do trabalho pedagógico e todo o processo de desempenho dos alunos diante das diretrizes tomadas pelos currículos.
A gestão escolar pedagógica deve ser flexível para atender as necessidades que os alunos enfrentam.
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Espero ter ajudado.
