As ideias centrais que podemos considerar como sendo os pilares básicos do pensamento de Vygotsky são: I. As funções psicológicas têm um suporte biológico, pois são produtos de atividade cerebral. II. O funcionamento psicológico fundamenta-se nas relações sociais entre o individuo e o mundo exterior, as quais se desenvolvem num processo histórico. III. A relação homem/mundo é uma relação mediada por sistemas simbólicos. IV. A inteligência se desenvolve através de “saltos”. Para que esses saltos ocorram é necessário o amadurecimento neurológico e também a influência da cultura. V. A afetividade não é apenas uma das dimensões da pessoa, é também uma fase de desenvolvimento, que depende, para evoluir, de conquistas realizadas no plano da inteligência. Estão INCORRETAS: Respostas: A. Todas. B. Apenas III. C. IV e V. D. I e III. E. Apenas II.
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Olá!
I e III estão incorretas.
Bem, Vigotsky parte do pressuposto que as relações com o meio social podem interferir ou estimular o desenvolvimento cognitivo da criança.
Por isso, ele define o que chamamos de Zona de desenvolvimento proximal (ZDP) como uma das características básicas para o processo de aprendizagem, trazendo um caráter social a formação, não somente a maturação biológica como proposta por Piaget que reflete que a formação se dá pela genética não pelos aspectos sociais.
Até mais!
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