Question

As habilidades motoras podem ser classificadas de acordo com a precisão do movimento. Assim, temos as habilidades motoras finas e as habilidades motoras grossas.

Sobre as habilidades motoras, analise as assertivas e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) A habilidade motora fina requer maior controle de pequenos músculos, mais especificamente aqueles envolvidos na coordenação mãos-olhos, e exigem um alto grau de precisão no movimento da mão e dos dedos.

( ) A habilidade motora grossas requer a utilização de grandes grupos musculares p/ produzir ações.

( ) Correr, pular e girar são exemplos de habilidade motora fina.

( ) Recortar, pintar e desenhar são exemplos de habilidade motora grossa.

Assinale a alternativa que contempla a sequência correta.

Escolha uma:
a.
F – V – F – V

b.
V – F – F – V

c.
F – F – V – V

d.
V – F – V – F

e.
V – V – F – F Correto


A brincadeira deve fazer parte das atividades que contribuem para o desenvolvimento da criança. A partir do brincar, é possível aprender e se desenvolver em diversos aspectos. A BNCC inclui a brincadeira nos diferentes campos de experiência e a partir dos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, adequa diferentes formas de brincar a cada faixa etária.

A partir do exposto, associe os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento a faixa etária mais adequada.

I. Bebês (zero a 1 ano e 6 meses)

II. Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)

III. Crianças pequenas (4 a 5 anos e 11 meses)

A. Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

B. Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

C. Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.)

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta.

Escolha uma:
a.
I.B, II.A, III.C Incorreto

b.
I.A, II.B, III.C

c.
I.A, II.C, III.B

d.
I.C, II.B, III.A

e.
I.C, II.A, II.C


A aprendizagem motora, o controle motor e o desenvolvimento motor compõem a área de comportamento motor.

Refletindo sobre as áreas o desenvolvimento motor, analise as assertivas.

I. É uma sequência de alterações do comportamento motor ao longo da vida.

II. São mudanças neurais e físicas subjacentes no desempenho de tarefas isoladas.

III. É uma tarefa ou ação de movimento voluntária, aprendida, orientada para um objetivo, realizada por uma ou mais partes do corpo.

Assinale a alternativa que apresenta a(s) assertiva(s) correta(s).

Escolha uma:
a.
Está correta III, apenas. Incorreto

b.
Estão corretas II e III, apenas.

c.
Estão corretas I e II, apenas.

d.
Está correta I, apenas.

e.
Está correta II, apenas.

Answer 1

Resposta:

e a letra (E)

marque como melhor resposta pfvr