As experiências vivenciadas desde o nascimento afetam o desenvolvimento dos bebés, portanto todas as vivências afetivas, os estímulos intelectuais e os incentivos psicomotores vão construindo esse individuo que nomeamos de bebês, tornando-os singulares e com uma história, além de cada um apresentar um ritmo, uma forma de comunicar-se, enfim, uma forma única de ser e de relacionar-se com o mundo. Considerando a faixa etária bebês (zero a 1 ano e 6 meses), analise as afirmações a seguir. 1) Eixos estruturantes as interações e a brincadeira, revela o quanto ambos são promotores de aprendizagens e de desenvolvimento, mas eles não estão relacionados aos bebés. II) Cada bebê deve ser compreendido dentro de sua singularidade, pois não estamos falando apenas de um corpo biológico, mas de um sujeito histórico e social. III) A forma como nos relacionamos com os bebês lhes ensina um modo de ser com os outros, e isso constitui a base sobre a qual suas aprendizagens sociais vão se construindo. Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas Apenas III.
Roziana30:
apenas III
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Sobre a faixa etária bebês, está correta apenas a afirmativa III.
Análise das afirmações sobre a faixa etária bebês:
- I - A primeira afirmativa está ERRADA, porque os eixos estruturantes, interações e a brincadeira estão todos relacionados aos bebês, e são promotores de aprendizagens e desenvolvimento.
- II - A segunda afirmativa está ERRADA, pois se estivermos falando de um sujeito histórico e social, logo temos que analisar o contexto e o coletivo envolvendo o bebê, e não apenas a sua singularidade.
- III - A terceira afirmativa está CORRETA, dado que a maneira com que ensinamos os bebês faz com que estes tenham um modo de ser com os demais, e é assim que as aprendizagens sociais vão se solidificando.
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