As experiências pedagógicas libertárias, em todo o mundo, apresentam algumas características comuns, das quais é possível concluir uma espécie de Didática Libertária. Dentre essas características, destacam-se as seguintes: Liberdade, Antiautoritarismo, Educação Integral, Autogestão e Autonomia do Indivíduo. Com base nelas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Liberdade. II- Antiautoritarismo. III- Educação Integral. IV- Autogestão. V- Autonomia do Indivíduo. ( ) A Pedagogia Libertária enfatiza que os recursos no processo educacional devem ser controlados e administrados pelos diretamente envolvidos e pela comunidade. Isso significa superar a dicotomia Estado/Sociedade e colocar a educação sob controle da sociedade/comunidade. ( ) É intrínseca à prática libertária. Não se trata da liberdade em abstrato ou no sentido liberal, mas da liberdade construída socialmente e conquistada nas lutas sociais. ( ) O processo educativo pedagógico centra-se no educando, com pleno respeito aos estágios do seu desenvolvimento e o estímulo para que ele tome o próprio destino em suas mãos. O educando não é tratado como objeto, mas enquanto sujeito e fim em si mesmo. ( ) Essencial à prática pedagógica libertária. Não é possível combater sem que, concomitantemente, se formem homens livres; e não se formam homens livres através de métodos autoritários e de controle. ( ) Os educadores libertários não recusam à ciência e ao saber especializado, mas advogam que, antes, o processo educativo se concentre na formação plena (dimensões física, intelectual e moral), que não separe o saber do saber fazer, isto é, que não se fundamentem na divisão entre ação e pensamento (trabalho braçal e intelectual).Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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Resposta:
IV
I
V
II
III
Gabarito Uniasselvi
Explicação:
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