As estratégias de leitura, segundo Menegassi (2005 apud MACEIS, 2017), são fundamentais no processo de formação de leitores competentes, que conseguem realizar a leitura de diferentes textos que circulam em suas práticas sociais, compreendendo-os e fazendo uso de seus conhecimentos para conseguir transitar pelo corpo social em que convivem. MACEIS, V. A. Produção Textual I. – Reimpressão. Maringá - PR.: UniCesumar, 2017. 200 p. A partir dessa reflexão, leia as alternativas a seguir e assinale a correta quanto às estratégias de leitura que podem ser realizadas no ensino básico. Alternativas Alternativa 1: Seleção, antecipação, inferência e verificação. Alternativa 2: Seleção, antecipação, inferência e aceitabilidade. Alternativa 3: Seleção, antecipação, inferência e informatividade. Alternativa 4: Seleção, antecipação, inferência e situacionalidade. Alternativa 5: Seleção, antecipação, inferência e intertextualidade.
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Resposta:
Letra A pag 22 - seleção, antecipação, inferência e verificação,
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