As escolas devem reconhecer a importância de se criar condições favoráveis ao desenvolvimento do potencial de indivíduos com altas habilidades/superdotação, pois observa-se que pouco se conhece acerca das suas necessidades e características. Os superdotados fazem parte do público alvo da educação especial e
Soluções para a tarefa
Letra D.
São considerados superdotados aqueles alunos que apresentam um poder de liderança maior que os demais, além disso, uma capacidade intelectual superior e aptidão acadêmica. Isto é, apresenta maiores notas.
Dessa forma, não necessariamente essa aptidão é somente de uma área específica, podem ser em vários assuntos.
Os alunos superdotados nem sempre podem ser os melhores, uma vez que se não forem estimulados da maneira correta podem apresentar desinteresse pelo ambiente escolar.
Obs: Você esqueceu as alternativas.
a) Possuem deficiência intelectual associada, além de dificuldade de relacionamento.
b) Apresentam habilidades que se desenvolvem somente nas meninas.
c) Possuem dificuldade para se alimentar, porque tem um comprometimento cognitivo.
d) Apresentam capacidade intelectual superior, aptidão acadêmica específica, pensamento criativo ou produtivo, capacidade de liderança, talento especial para artes e capacidade psicomotora.
e) São sempre os melhores alunos da sala, com desempenho acadêmico excelente ao longo de sua formação acadêmica.
Abraços!