As emoções são adaptativas porque preparam, predispõem e orientam comportamentos para experiências positivas ou negativas, mesmo comportamentos de sobrevivência e de reprodução. Com relação as emoções e aprendizagem é correto afirmar:
I- A aprendizagem é um ato isolado e neutro afetivamente, sendo concebida num contexto de transmissão intencional e de atenção. O que só por si desconecta as emoções da cognição. Por tanto, leitura de faces e de mentes, exibição de sinais não verbais e corporais de tristeza, alegria, desgosto, surpresa, medo, entre outros, não influem nos processos de desenvolvimento da aprendizagem.
II- Quando o emocional é adicionado à experiência de aprendizagem, o cérebro capta e processa os estímulos de forma mais significativa e profunda, facilitando a sua retenção e recuperação e, consequentemente, a elaboração e regulação das respostas.
III- A emoção envolve processos de atenção, sensação, apreensão, excitação, propensão, inclinação, predileção, gosto, sensibilidade, focagem, intuição, preferência, impressão, receio, susceptibilidade, pressentimento, ideação, consciencialização, entre outros. Isso ocorre porque joga com ganhos e perdas, desafios ou ameaças, logo desencadeia respostas somáticas, corporais e motoras de antecipação muito importantes para o processo de aprendizagem.
Escolha uma opção:
a. Somente I e III estão corretas.
b. Somente I e II estão corretas.
c. Somente II e III estão corretas.
d. Somente I está correta.
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Resposta:
Alternativa C - Somente II e III estão corretas
Explicação:
Somente II e III estão corretas.
Explicação:
Pois a aprendizagem é um ato isolado e neutro afetivamente...
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