As discussões da disciplina deixam claro que é necessário conhecer as condições históricas e culturais que os estudos do século XIX foram produzidos para entendermos nossa história atual e os impactos na inclusão. Sobre a deficiência Intelectual, avalie as afirmativas a seguir: I. O código internacional de doenças (CID 10) propõe uma definição da deficiência intelectual pautada no coeficiente de inteligência. II. A deficiência mental se limita na sua condição orgânica e/ ou intelectual sendo definida por um único saber. III. A pessoa com deficiência intelectual precisa desenvolver sua autonomia, assim, a superproteção deve ser evitada, ajudando apenas quando for realmente necessário.
Soluções para a tarefa
Resposta:
De acordo com o livro das pgs 113 até a 117, todas as alternativas estão corretas.
Explicação:
Sobre a deficiência intelectual apenas as afirmativas I e III estão corretas.
A deficiência intelectual tem por característica a limitação nas habilidades mentais diretamente relacionadas à inteligência, ao raciocínio, resolução de problemas e planejamento, habilidades de socialização e linguagem, entre outras.
A deficiência intelectual é uma limitação e não uma doença, portanto não possui uma cura e sim tratamento através de acompanhamento médico e estímulos que podem auxiliar na superação das dificuldades causadas pela deficiência.
A inclusão também é uma prática que auxilia no desenvolvimento geral da pessoa com essas limitações, pois estimula a socialização e propostas de atividades voltadas para suas dificuldades especificas.
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